藤井醇虫の域

書道・習字といえば、だいたいは「毛筆」を指す。
今日日、毛筆は日常的にはあまり必要は無いが
書道教室はけっこう盛んである。
多くは、昇級、昇段をめざしてお稽古するわけだが
最近「遊書」なる言葉を耳にする、
或いは活字を見たこともある。

昔、書道教室に週一で通っていた
家内だが20年以上休んでいた。
一昨年近所に書道教室が開かれたのを
きっかけに、通い始めた。

その教室は生徒の平均近年齢も高いからであろう、
後者の「遊書」が主体のようで、楽しんでいる。
しゃかりきに練習する、上達のみを目標とせず、
楽しみながら「書」を習う。

大変結構な主旨だと思う。今日は下のお皿を持って
小学生のように楽しそうな顔で帰ってきた

観光地などにある「楽焼」と同じであるが、
書道教室に持ち込んだあたりがアイディアである。

自分が造ったもの、或いは一部でも自分が手を加えた
ものが手元にあり、日常使ったり、飾って楽しむのは
なかなか良いものである。
出来不出来はさしたる事ではない。

家内は通い始めて2年
楽しみながらいろいろな物を造って楽しんでいる。
下の二点もその作品。

既製の皿、団扇、コ－スタ－に、
好きな字を書いただけのものであるが、
半紙に書きしまっておくだけでなく
書いた字を生かすことによって喜びが生まれる。
これが肝心な点だと思う。
この後は、自分で更に膨らませて新しい事を考え、
創り出せれば更に楽しくなるはずである。